L'alleanza universitaria europea Arqus, della quale l'Università di Padova fa parte, invita a partecipare a una serie di workshop online mirati a promuovere, fra il personale docente delle università, approcci innovativi e più efficaci, coinvolgendo studenti e studentesse in diversi contesti, dentro e fuori l'aula.

L'Arqus teaching innovation workshop del 23 febbraio è dedicata al ruolo delle domande nel dialogo analitico ed è tenuto da Donatas Murauskas (Università di Vilnius).

L'intervento si tiene in inglese.

Partecipazione libera, su iscrizione (entro il 22 febbraio).